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二年级CCP全科融课选修课开放活动
发布日期:2019-12-17 浏览次数: 字号:[ ]



十二月,虽是冬的舞台,学校的各个角落却时刻充满着欢声笑语。这不,二年级的孩子们迎来了CCP全科融课选修课的开放,一起来看看吧!  

课堂上,Daniel老师首先带着同学们复习了人体的各个部位。同学们积极踊跃举手发言: Head, brain, hair, eyebrow, eyes, ears, nose, mouth, mustache, teeth, tongue, neck, chest, stomach, arm, hand, finger, finger nail, elbow, knuckle, wrist, leg, knees, foot, toes......瞧,同学们了解的身体部位可真多!



紧接着,Daniel老师和同学们一起复习了身体内部的不同器官,并讨论了不同器官在身体的不同部位。这一环节可是在欢快的游戏环节中进行的。两位同学一起合作,完成游戏。同学A背对黑板,面朝大家。同学B指着某黑板上的某个器官图片。同学A通过提问:Is it in my …? Is it my …? 进行猜测。猜对了大家齐声回答:Yes, it is/ they are. 猜错了大家齐声回答:No, it isn’t/ they aren’t.有趣的游戏使得课堂气氛愈加活跃,孩子们在玩的同时也充分复习了所学知识,真是一举两得!






游戏结束后,Daniel老师拿出了做好的肺部模型,一边演示,一边带领大家复习呼吸系统的流程。吸气环节:新鲜空气通过嘴或者鼻子进入肺部,肺部变大;呼气环节:氧气消耗,产生的二氧化碳等气体从嘴或鼻子呼出,肺部变小。接着,大家一起来到教室外面的空地上,利用道具,分组将呼吸系统的运作演示了出来,十分形象、有趣!




最后,老师们和同学们一起讨论了锻炼身不同方式,做了简单的运动操。



有趣的全科融合选修课给孩子们带去了知识,也教会了孩子们如何学习,如何生活,寓教于乐,意义非凡!

 





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